前回授業へのコメント
　コンピューターの歴史の回は、興味深く聞いてくださった方が多くいらっしゃったようでした。NTTdocomoの話も、「もし日本がiphoneのようなスマートフォンを先に開発できていたら」と思いますよね。Appleの創始者であるジョブスは天才なのでしかたないところもあります。1977年に発売されたApple2の広告にはリビングで株価をチェックするお父さんの姿が描かれています。インターネットどころか、まともな通信手段もなかった時代に、ここまで想像できるビジョンの鋭さには驚くばかりです。課題で暑かったショートカットはぜひとも使ってください。一度覚えれば作業が倍早くなります。他の人より課題を早く片付けて、余った時間で遊ぶためですよ！

心理学におけるコンピュータ利用の実例(1)
　ここでは感情を測る質問紙調査である一般感情尺度を例に、心理学におけるコンピュータの利用方法を紹介します。

調査用紙の作成
　今日はワードを使って一般感情尺度の調査用紙を作成してみます。下記の動画を見ながら、ファイルを作成し、デスクトップに「調査用紙の作成」という名前で保存し、リアクションと一緒に送信してください。ファイルの名前を間違えると、成績にカウントできないことがあるのでご注意ください。作業の際は、ショートカットキーを積極的に使うようにしてください。
コピー：Ctrl+C　貼り付け：Ctrl+V　切り取り：Ctrl+X　やり直し：Ctrl+Z

リアクションの回答
　リアクション（感想）は、出欠記録を兼ねています。原則として授業配信日を含む3日以内に送信するようにしてください。
Aクラスリアクション・Bクラスリアクション
↑クラスを間違えないようにご注意ください

前回授業へのコメント
　直接お会いして話す事が難しい状況ではありますが、Teams等を積極的に使うことで、コミュニケーションを深めていければと思います。授業開催時間帯は、Teamsの「水3＿初年次演習」チームから、授業0520＞投稿、を表示しておいてください。こちらで作業を行ううえでの質問等をうけつけ、皆で共有いたします。

第2回 皆の自己紹介を読んで全体的な感想を書いてみよう（5/20）
　以下に前回の課題である各自の自己紹介を示します。

名前は？：長野祐一郎（ながのゆういちろう）です。半年間、よろしくお願いします！
出身地は？：神奈川県平塚市です。県央区域なので非常に田舎です。近所に牛小屋がありました。子どもの頃は毎日川で過ごしました。
兄弟構成は？：姉がいます。姉はインドに長いこと行っていたので、半分インド人です。自分も一度行きましたが、インドが好きになりました。
過去に参加していた事のある部活は？：
バドミントン部と少林寺拳法部です。少林寺拳法は二段で、基本格闘技は全部好きです。あ、プロレスは好きじゃないかも・・・。バドミントンは下手くそですが好きです。できる人は誘ってください。
趣味は？：
プログラミングとドローンを飛ばすことです。動植物を育てること、DIYでいろいろなモノを作ることが好きです。運動も割と好きです。
実家？一人暮らし？：都内の実家（？）です。
今ハマってることは？：オンラインの教材作成です。辛いです（泣）。
なんで心理学に興味をもったの？：カウンセリングに興味がありました。が、本当の事を言うと、なんとなくです。

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・名前は？：谷口帆果（たにぐちほのか）です。

・出身地は？：東京都武蔵村山市です。東京ですがうちの市には駅がなく、自転車で20分かけて駅まで行っています…
・兄弟構成は？：中三の妹がいます。
・過去に参加していた事のある部活は？：バスケ部です。小五からミニバスに入り中学でプレイヤー、高校では男バスのマネージャーをしていました。が、マネは途中でやめた上にスポーツは苦手な部類（何なら持久走の方が好きという特殊タイプ）で、ミニバスは散々断っていたのですが入ったら3DS買ってあげると親に言われまんまと釣られました笑
・趣味は？：音楽鑑賞です。歌い手のそらるさんが大好きで6年程前から追っかけをしています。作曲者はヨルシカのナブナさんがとても好きです。自分も好き！って人いたら語りましょう！
・実家？一人暮らし？：実家です。
・いまハマってることは？：最近はウェブやYouTubeでクイズをしているQuizKnockという団体にハマっています。「朝からそれ正解」というシリーズの動画が面白いので是非見てみてください。
・なんで心理学に興味をもったの？：気付いたら興味津々だったので特にきっかけはありませんが、将来はカウンセラー系の職業につきたいと思っています。
・その他何でも書きたいことがあれば：登校できるようになったら沢山の人と話したいです。よろしくお願いします！

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　初めまして。私の名前は、菊田銀賀（きくたぎんが）です。
岩手県、八幡平市出身です。小学五年生の弟が一人います。
入部していた部活は中学時代は野球部、高校は一年生の頃だけ軽音楽部でした。
趣味はギターを弾くことです。東京の実家暮らしです。今ハマっていることは、ネットで洋服を選ぶことと、１９９０年代のロックバンドの曲を探して聞くことです。
心理学に興味を持った理由は、もし恋愛や就職面接などで就職面接相手の心が読めたら有利だと思ったのがきっかけで、嘘をついている時の仕草や言動がわかる研究があればしたいと思ったからです。友達とよく人狼ゲームをするので、そういう時にも役立つような技術なども見つけたいと思ったのがりゆうです。
他にも英語と韓国語が話したいと思っているので英語は大学生活の中で、TOEICの勉強をして留学をしたいと思っています。韓国語は大学卒業後に留学して、独学で習得する予定です。
地方でのキャンパスライフに憧れていたので大学に行けなくてとても残念ですが、健康を第一に早く大学に行けることを願っています。

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森田薫(もりたかおる)です。
出身地は東京都江戸川区です。隣の駅に行くと千葉なので、もうほぼ千葉です。
兄弟は兄がいます。私より2歳年上なので、慣れないパソコンについてもよく教えてもらっています。
高校では軽音楽部に所属していました。バンドでシンセを弾いていましたが、コピーではなく、オリジナル曲を作って演奏することのほうが圧倒的に多かったです。軽音サークルに少し興味があるので、もし同じ人がいれば気軽に誘ってください！
趣味は音楽を聴くこと、歌うことです。よく聴くのは、ヨルシカ、ずとまよ、あたりですが、ほかにも自分が好きだと思った曲はどんなジャンルでも聴きます。みんなのおすすめの曲を知りたいので、会った時には教えてください！
私はずっと実家で暮らしています。
受験期に、坂道の動画を何となく見始めてからだんだん沼にはまってきています…笑
とにかく顔面偏差値がみんな強いなあと思いながら見ています笑
心理学に興味を持った理由は、進学すると決めたとき、心理学以外に私の興味が湧くような学科がなかったからです。
私はめちゃめちゃ人見知りで、キャンパスに行ったとき、人に話しかけることにかなりの勇気がいるとおもうので、努力しますが、もしよかったら話しかけてくれると嬉しいです！

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（以下、松澤幸樹さん）
趣味はランニングと音楽鑑賞です。
中学・高校とも陸上をやっていました。
外出自粛期間で料理にはまりました。

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名前は？:清水和香菜(しみずわかな)です。
出身地は？:埼玉県川越市です。私の中学校の通学路に菓子屋横町や蔵造りなどがありました。部活で使用していた音楽室からは時の鐘が見えました。
兄弟構成は？:妹が1人います。3つ離れていて、今年から私が卒業した高校に通います。
過去に参加したことのある部活は？:吹奏楽部です。小学4年生から中学卒業まで吹奏楽をやっていました。小学校はトロンボーン、中学校はアルトサックスを吹いていました。今でも吹奏楽の曲は好きで聴いています！
趣味は？:好きなアイドルのライブを見たり、曲を聴いたりすることです。最近は自粛生活なので家で妹とお菓子作りをしたりもしています。
実家？一人暮らし？:実家暮らしです。
今ハマっていることは？:趣味でも言った、お菓子作りのレパートリーを増やすことです。先日は今話題(？) の、ディズニーのチュロスを作りました。
何で心理学に興味をもったの？:高校で大学の先生の授業を受けた際にやったことなどが面白く、興味を持ちました。

大学生になったものの、同級生の皆さんと会えていないので実感がわいていません(泣)早く皆さんに会いたいです！

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本間富士子(ほんまふじこ)です。よろしくお願いします。
出身地は神奈川県横浜市です。私は野球が好きなので、地元の横浜DeNAベイスターズや高校野球の名門・横浜高校をずっと応援しています。
兄弟構成は、15歳上の長兄、13歳上の姉、9歳上の次兄がいる四人兄弟です。歳が離れた兄弟なので、ほぼ一人っ子のように育ちました。
高校では部活ではなくゼミやサークルがあったので、三年間、文学研究ゼミと野球サークルに所属していました。読書が好きなので、ゼミ活動は高校生活で至福の時間でした。野球サークルでは、マネージャーとして活動していました。
趣味は野球観戦と音楽を聴くことです。音楽はKーPOPがとても好きで、多くのグループを応援しているので、大体のグループ、メンバーは知っています。特に好きなグループは、BTS、SEVENTEEN、NCT、TWICE、RedVelvetなどなど。
現在は実家で暮らしています。大学の通学には往復で6時間かかってしまうので、いずれは一人暮らししたいなと思っています。
今ハマっていることは、動物や子どもの動画を観ることです。かなり癒されるのでおすすめです。
心理学に興味を持ったのは、野球を観ていた際に選手の気持ちが気になったことからです。選手がどんなことを思いながら試合でプレイしているのか、選手の心理が分かれば野球がさらに楽しめると思ったことがきっかけでした。
最後に、とてもマイペースで不器用な性格ですが、よろしくお願いします。

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名前は？：青木翔大（あおきしょうた）です。半年間よろしくお願いします！感染症の影響がいち早く収まって、皆さんとキャンパスに通える火を楽しみにしています！

出身地は？：東京都世田谷区です生まれも育ちも都心なので、地方に憧れをもっています。学生中に国内色々な場所に旅行したいです！
兄弟構成は？：兄がいます。幼い頃から尊敬していて趣味の半分は兄の模倣でしたが、高校に入るあたりで変わりました。
過去に参加していたことのある部活は？：
中高両方ともテニス部に所属していました。軽く兼部していたのは卓球部と囲碁将棋部です。ふじみ野にはテニスコートがあるみたいなので、サークルに入れるのを楽しみにしています。
趣味は？：友達とご飯を食べに行くことと、音楽を聞くこと、据え置きゲームスマホゲームなどすること、漫画や小説を読むこと、今はこんな感じだと思います。大学でも新しい趣味を増やしたいと思ってるので、みなさんの自己紹介を楽しみにしています！！
実家？一人暮らし？：実家で暮らしています。一人暮らしをしている人、普通に尊敬します。
今ハマってることは？：ゲームの大会に出ていてそのゲームに熱中しています。結構飽き性なのですが、だれかと一緒にやっていたりすると燃え上がります。あとは、知らない音楽を探すことですかね。
なんで心理学に興味を持ったの？：深い理由はなくて、自分自身、人と関わるのが好きな為、こころや感情の動きについては関心がありました。この学問なら真剣に学ぶことができると直感的に感じました。

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・名前
重田真宏（しげたまさひろ）と申します。よろしくお願いします。
・出身地
埼玉県所沢市に住んでいます。家の近くには、公園があり小さい頃はよく遊びに行っていました。
・兄弟構成
二人兄弟で、５歳上の兄がいます。兄は、大学のオンライン授業をうけながら資格取得のため朝から夜まで勉強をしています。自分もそんな兄を見て頑張ろうと思います。
・過去に所属していた部活
中学では、卓球部に所属していました。顧問の先生が非常に厳しく鍛えられました。
つらい練習と暑い体育館で、心身ともにかなり鍛えられたと思います。
高校では、まったり過ごそうと考えていたため部活に所属しませんでした。
ですが、熱中できることも見つけられなかったので、部活をやっておけばよかったと後悔しています。
・趣味
ゲーム実況を見ることです。最初は攻略動画を見ていた程度でしたが、実況者さんのトーク力など圧倒的センスに魅せらせその姿に憧れを抱きました。最近では、動画が上がるのを今か今かと待ちわびてます。
・実家？一人暮らし？
今は、大学にも近いので実家暮らしです。将来就職して、生活力が身に付き金銭面が確保できたら一人暮らしをしたいと思います。

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　田草川真治（たくさがわ　しんじ）です。出身は東京都練馬区出身です。9つ離れた兄と、４つ離れた姉がいます。中学時代にソフトテニス部に所属していました。
趣味はスマホゲームや、公園の遊具を使って遊ぶことです。鉄棒とかにぶら下がったりしてます。
今は実家暮らしで、料理や家事全般はある程度はできるのと、実家にはプライベート空間がないので、そのうち一人暮らしを考えています。今はスマホゲームにはまっていて、友達との電話も楽しいのでしています。
私は幼いころ家にあった心理学の本を読んで興味が湧き、色彩心理学について興味をもっていました。そして中学高校のときによく友人や後輩の相談にのったりしており、将来この経験をいかした仕事に就きたいと考えるようになって心理カウンセラーにたどりつきました。そして再び心理学について興味、心理学について知りたいと思ったのがきっかけです。
精一杯がんばっていくのでよろしくおねがいします。

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・名前（ふりがな）は？：小澤彩夏(おざわあやか)です。半年間よろしくお願いします。
・出身地（県名、町名等）は？：長野県塩尻市です。塩尻市はワインが有名です。20歳になったら飲んでみたいと思っています。
・兄弟構成は？：兄弟はいません。一人っ子でしたが、母の実家で飼っている大きな犬に会いに行っていたので寂しいと感じることはありませんでした。
・過去に参加していた事のある部活は？：女子バスケットボール部です。中学、高校の6年間所属していました。喘息持ちで持久力がなく、初めは全く上達しませんでしたが高校ではレギュラーメンバーに選ばれ、試合に出ることができました。
・趣味は？：音楽を聞きながら散歩することと、写真を撮ることです。休日に散歩していたとき、気づいたら2時間経っていたことがありました。写真は、最近一眼レフを買って母の実家の犬をたくさん撮っています。外出が自由にできるようになったら色々な景色を撮りに行きたいです。
・実家？一人暮らし？：一人暮らしを楽しみにしていましたが、この状況なので今は実家暮らしです。
・いまハマってることは？：甘酒作りです。和菓子が好きで色々試していたら、甘酒作りに辿り着きました。
・なんで心理学に興味をもったの？：人の心に興味があったからです。
・その他何でも書きたいことがあれば：新しい環境で緊張していますが、みなさんと仲良くなりたいのでぜひ話しかけてください！

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名前は？：はじめまして、板垣ひかる（いたがきひかる）です。よろしくお願いします。
出身地は？：埼玉県幸手市です。茨城県と千葉県の県境にある市で、権現堂公園という桜や紫陽花、曼殊沙華などが咲く公園が有名です。
兄弟構成は？：姉が一人います。姉とは、よく買い物に行ったり、映画やライブとかにも一緒にいきます。声が似てると言われ、電話などでは間違われることが多いです。
過去に参加していた事のある部活は？：吹奏楽部に所属していました。小学生の頃から楽器を演奏することが好きで、音楽を聴くことも好きです。
趣味は？：趣味はYouTube見たり、漫画を読んだり、ゲームしたり、楽器の演奏をすることです。漫画は友達に勧められたものや、本屋に行き題名などで気になったものを読んでいます。
実家？一人暮らし？：４月から一人暮らしをする予定でしたが、今は学校に行く用事がない為実家で暮らしています。大学に通うようになったら、実家を出て一人暮らしする予定です。
いまハマっていることは？：どうぶつの森とYouTubeを見ることです。どうぶつの森は午前と午後にカブ価をチェックすることが、日課になりました。YouTubeでは犬や猫の動画を見ています。特にグレートピレニーズという犬種の動画が好きです。
なんで心理学に興味をもったの？：人間の性格はどのようにしてつくられるのか興味があり、面白そうだと思ったからです。

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(以下、河田春菜さん)
・出身地は埼玉県坂戸市です。
・兄弟は二個下の妹がいます。
・チア部に少しだけ入っていました。
・趣味は美容とユーチューバーのイベントに行くことです。
・ハマっていること…ないです。
・心理学に興味をもった理由は、心理学や哲学の本を読んでいて、そこで興味を持ちました。
・オンライン授業ついていけてなさ過ぎて、欠席扱いになっている教科も多くて死にそうです（涙）

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感想を書いて提出しよう
　今日は全員分の自己紹介を読んで（まだ全員分揃ってないのですが）、全体的な感想を書いてみましょう。まだ自己紹介を書き込んでいない人、修正が必要な人は、自己紹介記入フォームから記入するようにしてください。感想を書くとき、一気に読んで、一気に書くというのは難しいと思うので、以下の手順で書いてみてはどうでしょうか？

1.ワードを立ち上げる
2.ひとりぶん自己紹介を読み、感じた事、疑問点などをメモする
3.上記を人数ぶん繰りかえす
4.自分が書いたメモを見渡し、全体としての感想にまとめる。

感想を書く際は、書き手がどのようなひとか？この感想を読んだらどんな気持ちになるか？など相手の事を想像しながら書くようにしましょう。全体的な感想が書けたら、ワード形式で1～2ページ程度の分量にまとめ、ファイルを「自己紹介への感想」という名前でデスクトップに保存してください。そして、この授業に対するリアクション（感想・改善してほしい事など）と一緒に、下記リンクの「課題ファイル」から、本日中に送ってください。
初年次演習リアクション

次回以降のお願い
　本授業の課題は、授業開催時間帯（毎週金曜日の10:50-12:20）に行うようにしてください。授業中に重要な情報をTeams経由で知らせる可能性があるため、上記時間帯は各自Teamsを立ち上げておくようにしてください。

前回授業へのコメント
　（本年度は対面形式でコメントいたします）

生理心理学トピック紹介（1）
　ここでは、日本生理心理学会が発行する研究雑誌である生理心理学と精神生理学から、2018年の健康の精神生理学特集を紹介します。

健康の精神生理学
　精神生理学（生理心理学）は、知覚や注意，認知や感情といった心理社会的要因が生体に与える影響を研究してきたが、より長期に渡る適応現象である健康も研究対象としてきた。その背景には、身体的に健康であれば良い、といった古い健康観から、社会的に満たされなければ健康とは言えないといった新しい健康観への転換がある。健康に関する研究テーマであるホメオスタシスやストレスは、心理学においても古くから研究され、そこで得られた知見や実験手法などは、今日の医学研究においても標準的に利用されている。例えば、バイオフィードバックやリラクセーションといった心理学的な行動変容技法を身体疾患に援用するところから行動医学が生まれるなど、心理学と医学は密接に関係しており、健康心理学や臨床心理学、心身医学や行動医学、公衆衛生学など、健康を扱う学問分野は多岐にわたっている。これらの研究は、自律神経活動や脳活動、内分泌活動などの計測に加え、近年では分子生物学や行動遺伝学の手法を駆使した研究あり、研究手法という点でも多岐にわたっている。この研究特集は、（1）妊婦のストレスが胎児に及ぼす影響を検討した論文、（2）スピーチ課題を用い心臓血管反応の回復性について検討した論文、（3）心臓活動の指標である心拍変動について詳説し心肺系の回復機能について論じた総説、（4）ストレス負荷時の意思決定をもたらす生物学的システムについて自律神経系・内分泌系・免疫系の相互作用から論じた論文、（5）低コスト測定器を用いた健康教育に関する実践研究（テクニカルノート）により構成される。以下の動画では、低コスト測定器を用いたストレスマネジメント教育について、その内容と、執筆された経緯について概説します。

リアクションの回収と来週の準備
 　出欠記録を兼ねたリアクションの回答を原則として当日中に記入してください。リアクションは出席チェックを兼ねていることにご注意ください。

前回授業へのコメント
　AIのナビメッシュを使って街を再現すると楽しい・・・事はわかっていたのですが、準備が大変でした。でも、みなさんにもあの「独特の楽しさ」がわかっていただけたようで、時間をかけて準備をした甲斐がありました。

キーボードでアニメーションを操作
　今日は、idle（何もしない）、punch、kickの3モーションをアニメーションとして登録し、キーボードで呼び出す方法を説明します。キャラクタとアニメーションのダウンロード、AnimatorControllerの設定は、前の回を参照してください。ここでは、
・複数アニメーションの登録
・アニメーション間の遷移の設定
・トリガーによるアニメーションの呼び出し
などを学びます。動画中に出てくるactionというスクリプトは、動画の下のリンクからダウンロードしてください。

using System.Collections;
using System.Collections.Generic;
using UnityEngine;

public class action : MonoBehaviour
{
    Animator anim;

    // Start is called before the first frame update
    void Start()
    {
        anim = GetComponent<Animator>();
    }

    // Update is called once per frame
    void Update()
    {
        if (Input.GetKeyDown(KeyCode.A)) {
            anim.SetTrigger("punch");
            Debug.Log("punching!");
        }

        if (Input.GetKeyDown(KeyCode.S))
        {
            anim.SetTrigger("kick");
            Debug.Log("kicking!");
        }
    }
}


アニメーションを微調整する
　これでキャラクタに様々なモーションをつけ放題（！）なのですが、少々気になるところがあります。こんなスローなパンチやキックでいったいどんな敵を倒せば良いのでしょうか？（特にキックが酷い）ここでは少しだけ手を加え、アニメーションをクイックにしてみましょう。

リアクションの記入
課題が終わった方は、下記アドレスから3日以内にリアクションを登録してください（リアクションは出欠記録を兼ねています）。
心理サイエンス応用演習1リアクション

前回授業へのコメント
　前回のリアクションから、心理サイエンス基礎演習を受講していない方も受講されていることがわかりました。この授業は、Unityの基本知識があることを前提に進んでいきますので、心理サイエンス基礎演習のページもあわせて学習することを推奨します。作業でわからない事がある場合は、授業開催時間帯にTeamsから問い合わせてください。

・web公開用に別のレンタルサーバーを契約したほうが便利でしょうか？
→これは、WebGLのコンテンツを公開する際、Lolipopなどのレンタルサーバーを契約していると、とても便利です。真面目にUnityを自分の研究に使うなら、契約しても良いかもしれません。Wordpressも使えると、学習した情報の管理にとても便利です。
・久々にUnityに触れたが、動画で紹介された4つは詰まることなく実行できたので、これから新しく学ぶ内容も自分のものにしたい。
→忘れないために定期的に触れることが大事ですが、「○○を作って○○に利用する」などの目標を持つと、スキルが維持されやすいと思います。
・今年度も対面ではなくオンラインとのことで残念ではありますが今年度もよろしくお願いします。
→この授業は、「じっくりやる」必要があるので、オンラインが向いていると思うのです。でも、対面が必要とみなさんが思うなら、対面の回も設けたいですね（感染状況によりけりですが）。
・やはり、何か形のあるものを作成するのは、とても楽しく、アイデアに満ち溢れ、それを生かすことができるので、やりがいがあるなと感じました。
→同感です！いろいろな可能性を模索していきたいですね。

キャラクタのダウンロードと読み込み
　キャラクタ作成サイトであるMixamoを使用します。心理学的な研究をするためには、ゲームエンジン内での人間表現を避けて通ることは出来ない気がします。人間の、しぐさや表情、声、それらを組み合わせた人間同士の相互作用は、まさしく心理学的な現象です。ここでは、

・Mixamo（キャラクタ作成サイト）の使い方法
・FBX形式のキャラクタファイルの読み込み方法
・Animationコントローラを使っ簡単なたアニメーションの再生

を学びます。

昨年授業で配布した機材に関して
　今年も使う予定なのですが後期にりそうなので、いったん返却していただきたく思います。助手室に返却箱を設置させていただくので、登校した時にそちらに入れていただければ幸いです。返却の際、袋に自分の学籍番号を記入するようにしてください。よろしくおねがいします。

リアクションの記入
課題が終わった方は、下記アドレスから3日以内にリアクションを登録してください（リアクションは出欠記録を兼ねています）。
心理サイエンス応用演習1リアクション

前回授業リアクションへのフィードバック
・プレビューから質問紙がどうなっているのか確認することが出来るのに、共有からURLをコピーするのは自分で一度回答してしっかりと動作するかを確認するためですか？
→プレビューは「作者用の作成画面」で、共有用URLで表示されるものが「回答用」です。実験参加者には「回答用」の法を知らせる必要があります。
・第一回の授業にもリアクションが存在していることに気づきました。
→対面授業時にもリアクションを回答していただく予定です（初回は依頼し忘れました）。まぁ、今後も対面授業の許可が降りればの話ですが・・・
・サイトには「リアクションの記入は原則として講義が行われた日のうちに」と「3日以内に記入」の二つがあります
→本年より「3日以内」としております。修正漏れがあり申し訳有りません。
・通年科目の卒業論文はどういう授業形態となっているのでしょうか。
→科目上の都合で別れているだけで、実際に授業が行われるわけではありません。
・匿名では回答してくれないことの方が多いのでしょうか？
→今回は、「オンライン実験」を想定しているので、インフォームドコンセント取得の都合上署名をお願いしています。単なる調査の場合は「匿名」もありですが、「回答者には加点を行う」という前提で募集しているので、匿名だと加点できません。「加点ありの署名」vs「匿名」でどちらが集まりやすいのかは、ちょっとわかりません。

Webフォームでデータをとってみる
 今日は、先週作成した調査用フォームを発展させ、簡単な実験を行い、データを取得してみます。詳しくは下記動画を御覧ください。

　来週は回答結果を分析してみますので、上記の動画で実施方法を理解したら、マニュアルに沿って実際に回答を行ってください。

実験マニュアルの作成
　ここでは、上記のようなマニュアルをどのように作成するかを説明します。動画をどのように作成するか、などの問題もありますが、とりあえず手順を理解するために御覧ください。

リアクションの記入
　毎回授業が行われた際に、印象に残ったことや改善して欲しい点を下記リンクから記入してください（リアクションの記入は出席管理を兼ねています）。リアクションの記入は、講義配信日を含め3日以内に行ってください。
卒業論文リアクション

前回授業に対するコメント　
　前回は対面授業が始まったら行ってみたい研究テーマや、授業実施上での不安や疑問についてお知らせいただきました。下記にフィードバック動画を作成しましたのでご覧ください。

今回の課題：対応のあるt検定
　今日は対応のあるt検定をしてみましょう。下図のような、エアロバイクとCGを連動させた装置を作成し、エアロバイクの操作に応じて変化する映像を提示しながら運動した場合、映像なしで運動した場合に比べて、運動量（エアロバイクのペダル回転数）に変化が生じるのかを調べました。10名の参加者が、映像あり条件、映像なし条件の双方に参加し、その際に条件を行う順序はカウンタバランスしました。

　ペダル回転数のデータをダウンロードし、棒グラフを作成してみましょう。映像あり条件と映像なし条件の平均値を計算し、2本の棒グラフを作成します。このようなグラフを描く際は、ばらつきを示すためのエラーバーを表示する必要があるため、標準偏差もあわせて計算します。なお、エクセルで

平均値を計算する場合は「=average(範囲)」
標準偏差を計算する場合は「=stdev(範囲)」

の式を記入します。

　さらに映像あり条件と映像なし条件の平均ペダル回転数に差があるかどうかを、js-STARを用い分析します。10名の参加者が、映像あり条件となし条件の双方を行っているので、対応のあるt検定を用います。手順は下記の動画に従ってください。

　それでは、統計処理結果をレポートに文章としてまとめていきましょう。まずはグラフを示し、その内容を文章でわかりやすく説明します。その後、統計処理の結果を文章で記述していきます。今回は、p<.10（有意傾向）となった際の書き方になります。

（訂正があります。上記動画中に、レポートに「t(9)=1.54」とありますが、正しくは「t(9)=1.94」でした。お詫び申し上げます。）
ちなみに、p<.05の場合は、

　t(自由度)=t値, ｐ<.05となり、5%水準で有意差が認められた。
　t(自由度)=t値, ｐ<.01となり、1%水準で有意差が認められた。

p>=.10の場合は、

　t(自由度)=t値, n.s.となり、有意な差は認められなかった。

などのように記述してください。pやtのような統計量をイタリックにすることをお忘れなく。

リアクションと課題の提出
　上記の作業を実際に行い、作成されたワードファイルを「対応のあるt検定」という名前で保存し、こちらから送信してください。リアクション（今回の課題に対する感想や疑問点）と課題（ワードファイル）は、出欠記録を兼ねていますので、原則として授業開催日を含む3日以内に送信するようにしてください。

前回授業へのコメント
・今回は、自分で好きな顔や体型、服装にすることができたので自分の推しを作りました。顔が外国人ぽいので似てないですが,,,腕や足の長さを調節するのが難しかったです。
→・・・気になりますよね。このソフトを作ったひとは西洋人と思われます。東洋人の美へのこだわりを解ってないな～と。下にFuseの顔データを拡張する例を動画で示しました。
・髪型や肌の色、服の色などそれぞれに様々なバリエーションがあったので印象形成の実験などで試してみたいと思いました。
→外見や動きなど、キャラクタ作成には、いろいろな研究の可能性がありますよね！ぜひ試してほしいと思います。
・Mixamo Fuseのキャラクタ作成でゾンビのトルソーを見たところ、予想以上の生々しさでかなり驚いた。
→自分も前から思ってました。なんというか・・・Wetですよね。気持ち悪さだけなら、最近のゲームとも良い勝負できます。
・今回の講義でfuseを用いることでかなり手軽にキャラクターを作ることができたのですが、実際に実験に用いる場合に注意すべき点などはありますか。
→より自由に動かそうとすると、眼球を動かせなかったり、表情を変えられなかったりすることが問題になります。キャラクタ作成は奥が深いです。
・Mixamoに登録する際にzipファイルを変換して貼り付けたところ、描画されずにモデルが認識されないことがありました。
→確かに時々あります。微妙に作り変えたりすると何故か読み込めたりします。原因は自分も特定できていません。
・日本人は同じ日本人を身近でみているから判別できて、普段見慣れていない外国人は日本人の方と比べて判別が難しいのであれば、反対に外国人からみて、普段見慣れていない日本人とそっくりのロボットの判別はつくのか、また外国人とそっくりのロボットとの違いにすぐ気づけるのか気になりました。
→西洋諸国の人達は、日本人と中国人、あるいは日本人と韓国人などを見分けることができません。おそらく、興味があってよく観察する対象は、細かな違いを区別できるようになるのだと思います。 我々は羊の群れを見ても「どれもだいたい一緒だな」とか思うわけです。でもおそらく、羊は羊どうしでかなり細かく顔などを見分けており、「私の彼はめっちゃイケ羊なの」とか思ってるというわけです。違いますでしょうか？
・第4回目の授業が6月1日と書いてありますが5月は授業なしで火曜授業になるのでしょうか？
→すみません、昨年の日程が出てしまっておりました。毎週開催されますのでお間違えの無いように。

AIでキャラクタを動かす
　ここでは、キャラクタを動かす方法として、AIでナビゲーションをする方法を学びます。まずは、空のステージを作成し、主人公（FPSコントローラ）とMixamoで取得したゾンビをセットしてみましょう。この段階では、ゾンビはステージの上をただ歩いているだけです。

　次に、AIを使ってゾンビが自分に向けて歩いてくるように設定しましょう。ゾンビのコントロールには、Navmeshと簡単なプログラム（下記navi01）を使用します。navi01.csは、ダウンロードしてデスクトップに保存し、UnityのAssetフォルダにドラッグ＆ドロップしてください。

　少し難しくなってきたでしょうか。Navmeshの話は、様々な場所で解説されているので、よくわからない場合は自分で参考になるページを探し、学習する習慣をつけましょう。以下では、ゾンビと障害物を増やし、プログラムの中身を少し解説してみました。

　プログラムはたしかに難しいですが、「慣れ」です。少しずつ学習していけば、最終的には複雑なプログラムも書けるようになると思います。

リアクションの記入
課題が終わった方は、下記アドレスから3日以内にリアクションを登録してください（リアクションは出欠記録を兼ねています）。
心理サイエンス応用演習1リアクション

前回授業へのコメント
　Unityは実際のゲーム開発に使われている高機能なゲームエンジンです。「どうやって心理学につなげるのかわからない」という意見もありますが、Unityは、ガイダンスで示した事例のほか、下記動画のようなゲームの研究開発や、自動車会社との共同研究で私は頻繁に使っております。数年前まで、1ライセンス15万円ほどしたものが、今は無料で学べます。これは、新しい事を学んで自分の価値を高める大きなチャンスだと思うのですが、いかがでしょうか？

・説明の動画にBGMがついていたり、オンデマンド授業に飽きない工夫がされていて集中して視聴できました。
→話だけだと疲れると思い、BGM付きにしていますが、役に立っているようで良かったです。
・私のUnityには「Animator」の項目がないのですが、どこか間違えているのでしょうか？
→Animatorなどは、メニューから出すことができるので心配する必要はありません。
・インストールはちゃんとできたと思うけど中が英語ばっかりで今後の授業についていけるか不安です。
→英語を使いながら覚える良い機会とお考えください。わからなくても、google翻訳を表示しながらやれば楽勝ですよ。
・難しいと思ってましたが、説明通りに進めると最後まで自分だけでできました。
→良かったです。そのように出来ているはずですが、自分で調べて解決することも大切です。
・ゲームだけではなく心理学の実験などもできるということがとても印象に残りました。
→世界中で多くの研究に使われています！
・わからないことだらけで少し不安ですが、見た感じすごく創作意欲が湧くような画面で、楽しみな気持ちが膨らみました。
→昨年の授業で、受講者のみなさんが作成した世界を御覧ください。こういのが作れるようになります↓

今日の課題：簡単なシーンの作成
Unityを起動したら、「New」ボタンを押し、ダイアログを下記のように設定します。ここでは、プロジェクト名をNewUnityProject(1)、作成場所をC:\Users\Science\Desktop\Unityとしています。プロジェクト名は自分の好きな名前を、場所はデスクトップが良いでしょう。

作成ボタンを押すと、UnityEditaが立ち上がるので、下記の動画を見ながら、簡単なゲームを作成してみましょう。

動画の概要
・シーン内でのオブジェクト（CubeやSphere）の作成
・インスペクタの使い方
・Material、PhysicMterialの使い方
・ゲームの実施方法
・ビューの変更
　「マウス中央ボタンドラッグ」で視点移動
　「Alt+マウス左ボタンドラッグ」で視点回転
　（回転の中心は現在選択中のオブジェクト）
・シーンの保存方法

シーンの追加
ここでは、シーンの追加方法を説明します。

・[Ctrl+D (Duplicate)」により、シーンやオブジェクトのコピーを行うことができる。
・プロジェクト内に複数のシーンをつくる。

オリジナルシーンの作成
4色のマテリアル、2種類のPhysicMterial、より多くのSphereで、オリジナルのScene3を作成してください。

リアクションの記入
　課題が終わった方は、下記リンクより、授業配信日を含め3日以内にリアクションを登録してください。ファイル等を送っていただく必要はありません。
心理サイエンス基礎演習1リアクション

前回授業へのコメント
　前回から今回は2日しか経っていないのでリアクションをくださった方が限られますが、コメントしたいと思います。
・様々な大きさと色のボールが混在したシーンが作れる事が驚きました。パソコンの操作がたくさんあり難しかったですが、これから少しずつ覚えていきたいです。
→徐々に慣らしていけな、意外に複雑な事も学べるものです。自分の可能性を信じてチャレンジし続けてください。
・ゲームの基礎が学べていると思うとわくわくしてもっと学びたいと思うようになった。
・シーンを作ってそこに球などを追加していく際に、色や形を上手く組み合わせることによって細部までこだわってゲームを作り上げていけると考えました。初めて使うアプリですが、楽しく使えてます。
→「授業」として捉えるのではなく、自分のこだわりを「表現する場」と考えれば、早く身につくと思います。楽しみながら、いろいろ創ってみてください！
・自分が作ったものが動くのがとても面白かったです。先輩方の作品がとても綺麗ですごかったので、私も最終的に作れるようになるのかと思うとワクワクしました。
・また先輩方の作成した世界は、どれも綺麗で最新のゲームみたいでした。今はまだ球体を出したり重力をつけるだけでも大変ですが、私も早くいろんなものが作れるようになりたいです。
→昨年受講した先輩たちは、ちゃんと作れるようになっていましたから皆さんも出来るようになると思います。楽しみにしててください！
・ボールを落とすだけで、たくさん作業や細かい設定があったので、Unityを使ってできることの幅の広さを実感した。ハイスペックなソフトを使いこなせるように、自分の技術も磨きたい。
→Unityは現役のゲームクリエイターが使うプロフェッショナルなソフトです。確かに複雑ですが、そのぶん様々な表現が可能です。授業を通して、ゲームエンジンの様々な可能性を体験してくださればと思います。

FPSコントローラの使い方
　ここでは、仮想空間体験の第一歩ともいえるFPS（一人称視点）コントローラの使い方を説明します。ここでは、
・AssetStoreの使い方
・FPSコントローラの配置、操作方法
などを学びます。Projectの作成やAssetのダウンロードに時間がかかる部分があるので、適宜先にすすめて視聴してください。

　ちなみにAsset（英語で資産という意味）とは、Unity上で使用することのできる様々な部品（画像や3Dモデル、プログラム、音声ファイル等）の事で、AssetStore上で、有料・無料、様々なものが手に入ります。

注：シーンを再生するとカーソルキーが消えてしまいますが、「Ctrl + P」を押すことで、再生が止まります。
FPSコントローラの使い方2
　FPSコントローラを使って、ジャンプしながら足場を移動する簡単なゲームを作って見ましょう。動画ではかなり簡単なゲームになってしまっていますが、難易度設定は皆さんにおまかせします。ここでは、
・「F」キーを使って選択したObjectを中心に持ってくる
・「Alt+左マウスボタンドラッグ」で視点回転
・オブジェクト回転時に「Ctrl」を押すことで、一定角度単位で回転
などのエディター操作も学びます。

リアクションの記入
　課題が終わった方は、下記リンクより、授業配信日を含め3日以内にリアクションを登録してください。ファイル等を送っていただく必要はありません。
心理サイエンス基礎演習1リアクション