前回授業コメントへのフィードバック
　前回はガンを使って敵をやっつける、簡単なシューターを作ってみました。ちょっとしたゲームですが、楽しいですよね。動作や音など、何が我々の恐怖感・焦燥感を駆り立てるのでしょうか？このシューターを、いろいろな疑問を検証する道具にしていただければと思います。フィードバック動画を作成しましたので、ご覧ください。

スケルトンシューターで心拍を測る
　今回は、私が作成したスケルトンシューターを使って、心拍を測ってみましょう。課題はWebGL化してあるので、ブラウザを使って行うことができます。以前に作成した心拍計を使って、心拍数を同時に測ることができるようになっています。下記の動画を見ながら、実験を行ってエクセルファイルを作成してみてください。

・スケルトンシューターのページ（GoogleChromeを使用してください）
・心拍数測定確認ページ
・計測結果データ回収用ページ

リアクションの記入
　上記２本の動画を視聴し、下記アドレスから授業開催日を含め6日以内にリアクションを登録してください（リアクションは出欠記録を兼ねています）。また今回は、計測結果をエクセルファイルを「スケルトン」という名前で保存し、リアクションに添付してください。
心理サイエンス応用演習2リアクション